為深入激發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，夯實項目申報與答辯籌備工作，積極備戰(zhàn)2026年“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，3月6日晚，新能源學院以線上會議形式，順利開展院內(nèi)“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽答辯指導會。學院18個創(chuàng)業(yè)項目團隊參與答辯展示，評審專家對項目進行評審與指導。學校發(fā)展規(guī)劃處副處長何國強、學院黨委副書記袁家寶、儲能系教師韓敬參會，會議由學院23級輔導員盧筱佳主持。
答辯指導會上，各項目團隊依次進行展示，圍繞項目核心技術(shù)、創(chuàng)新點、發(fā)展前景、社會價值等方面作詳細匯報，評委針對每個項目的亮點與不足進行點評，從申報材料完善、答辯邏輯梳理、項目落地實操等維度提出針對性改進建議。
何國強首先對各參賽項目的整體質(zhì)量和團隊答辯表現(xiàn)予以充分肯定，并結(jié)合項目答辯表現(xiàn)與申報材料撰寫情況，對大家提出五點建議。一是深刻認識“挑戰(zhàn)杯”競賽的重要意義，以賽為媒錘煉專業(yè)素養(yǎng)、提升綜合能力；二是進一步規(guī)范文本撰寫，精準對標賽事通知各項要求，確保申報材料嚴謹規(guī)范；三是參賽作品緊貼競賽政策導向，緊扣項目產(chǎn)業(yè)化落地核心要求，完善項目發(fā)展規(guī)劃；四是推動項目成果與國家政策深度融合，找準鄉(xiāng)村振興等國家戰(zhàn)略與項目發(fā)展的結(jié)合點，讓項目更好服務(wù)社會發(fā)展；五是秉持科研敬畏之心，認識到科研與競賽是長期積累的過程，腳踏實地打磨項目，杜絕敷衍拼湊。同時，他鼓勵各團隊堅定信心、精益求精，力爭在賽事中取得理想成績。
韓敬老師從專業(yè)視角切入，針對項目成果轉(zhuǎn)化落地、成本核算、技術(shù)可行性等關(guān)鍵問題進行細致指導，結(jié)合新能源領(lǐng)域行業(yè)特點，為項目優(yōu)化升級提供了專業(yè)的思路與方法。
袁家寶在總結(jié)講話中表示，學院始終高度重視學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，積極鼓勵學生參與各類學科競賽，以賽促學、以賽促教、以賽促創(chuàng)，助力學生將專業(yè)知識轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐成果。他希望全體參賽團隊認真吸收專家指導意見，打磨完善項目細節(jié)，以嚴謹?shù)目茖W精神開展項目研究與籌備工作，在競賽中展現(xiàn)新能源學子的創(chuàng)新風采。
此次答辯指導會不僅為參賽團隊厘清了項目優(yōu)化方向、完善了答辯思路，也為學院備戰(zhàn)“挑戰(zhàn)杯”競賽奠定了堅實基礎(chǔ)。下一步，新能源學院將持續(xù)做好參賽項目的跟蹤指導與服務(wù)保障工作，精準對接賽事要求，助力項目提質(zhì)升級，全力備戰(zhàn)校級及更高層級競賽，切實以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽為抓手，培育學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和實踐能力。
